第一节 历史上不同的儿童发展观及其教育影响 「识记」 (一)三种主要的儿童发展观 遗传决定论、环境决定论、辐和论。 「领会」 (一)不同的儿童发展观对教育的影响 1、遗传决定论 中 华 ...
第四节 学校、家庭和社会 「领会」 (一)学校、家庭、社会在儿童身心发展中的作用 1、学校在儿童身心发展中的作用 一个孩子的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响,其中学校对学生施加的影响...
(三)国家对中小学的管理和监督的具体内容 在我国,中小学是国家教育行政的重要对象,其内容之广泛远胜于其他教育领域。由于中小学是各个地方政治、经济、文化的一个重要组成部分,学校工作不能不考虑其所在地...
(二)学校绩效是学校管理的目标和尺度 学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效性的重要标志。一所小学的绩效一般包括学校工作任务完成的情况、工作效率的高低、工作效益的好坏等,同时还包括学...
「领会」 (一)学校组织的管理沟通是学校管理的基本途径 1、沟通的内涵 沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中,各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地...
第三节 学校管理 「识记」 (一)管理的概念 管理是指管理者根据一定的目的,通过一定的组织机构和为完成既定的组织目标所必须的一套规章制度,对该组织机构内的人、财、物等进行决策、计划、组织、控制、...
第二节 学校文化 「识记」 学校文化的概念 学校文化是指由学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的,对外具有个性的精神和物质共同体,如教育和管理观念、历史传统、...
第一节 学校概说 「识记」 (一)学校的定义 学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见...
第三节 现代教育的特征 「领会」 (一)现代教育的特征 1、公共性:现代教育越来越成为社会的公共事业,是面向全体人民,而不是面向一小部分人的,视为全体人民服务,而不是仅为一小部分人服务的。 2...
第二节 教育的起源和发展 「领会」 (一)教育的发展及其每一阶段的特征 1、原始社会与原始教育 特征: (1)教育水平低。(2)教育没有阶级性。(3)教育与原始宗教或仪式有着紧密的联系。 ...
第一节 “教育”的概念 「识记」 (一)“教育”的定义 教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。 学校教育是在一定的社会背景下发生的有计划有组织的促使个体的社会...
(三)当代教育学的发展状况 1、教育学的发展总是受到具体的社会政治、经济、文化条件的制约,反映着具体的社会政治、经济、文化发展的要求。社会政治、经济、文化改革深入的时期,也就是教育学研究最活跃的时...
绪论 一、复习建议 本章在历年考试中,每年必考,但所占分值较低,建议学员加强理解,一般掌握。从题型来讲单项选择题所占比重较大,不过名词解释题、简答题也是有可能出现的。 二、本章重要知识点 第...
第四章 面向21世纪的教育管理 1、在关于21世纪与教育的讨论中,人们对未来教育的历史使命和责任提出了更高的要求,他们的观点大致可以分为下列几类: ①人类生存环境与教育。世界全民教育大会从全球角度...
第三章 现代教育管理的理论基础及其流派 1、对教育管理理论发生重大影响的管理流派有哪几个? ①行政学、法学理论流派(最早提出是施泰因) ②“科学管理”理论流派(泰勒) ③科层管理理论流派(马...
第二章 现代教育管理的基本概念 1、管理、文化、环境、教育管理、现代教育管理的关系? 现代教育管理是教育管理学中常用的一个概念。它同管理、环境、现代教育、教育管理现代化等概念有着密切的联系。管理是...
第一章 教育管理学的性质和特点 1、教育管理学:教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分 广义教育管理学:是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。...
自考英语一章节必备单词:KeepingYourDreamsAlive Unit 5 Keeping Your Dreams Alive New words 1. transcend v. 超出,超越(...
自考英语一章节必备单词:TheJoyofWork Unit 4 The Joy of Work New words 1. blessing n. 好事;有益之事 2. subsistence n. 勉...
自考英语一章节必备单词:MistakestoSuccess Unit 2 Mistakes to Success New words 1. spill v.(使)洒出,泼出,溢出 2. respond...