26、体育课堂教学组织与管理---是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益，对体育教学环境、人际关系、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。27、导学---教师通过各种方法手段导入所学运...
21、体育教学方法-----在体育教学过程中，教师与学生为实现体育教学目标和完成体育急哦阿雪任务而又计划的采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术行的教学活动。体育教学方法主要包括教学策略，教学技术...
16、隐性体育教学内容-------是教学过程中哪些不太具体、不太明显的、教学目标也不太容易明确的教材内容。17、点拨-----是指教师在课堂教学中，以精炼的语言，对学生回答问题和练习进行“画龙点睛”...
11、体育教学化----依据体育教学目的和学生发展的需要，针对体育教学条件将体育的素材加工成为体育教学内容的过程。内容包括，体育教学内容的选择、加工、编排和媒体化等工作。12、体育教学摸式---是在某...
6、合理安排身体活动量原则-------是指在体育教学中必须要体现体育教学的本质特征-----身体活动性，还要使学生身体所承受的运动负荷要有效、合理，以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要。7、教师的...
名词解释1、教学能力-----是教师驾驭有关知识和技能顺利完成教学活动所必须的心理特征2、课时计划-------是根据单元体育教学计划的逻辑程序分割而成的一节课的教学文件，也称教案，是教师备课和统筹教...
第十四章 体育教师的职业培训与终生学习 一，判断 1，体育教育专业学生的基础学科的学习主要是指一些人文科学，社会科学和自然科学的基础学科的学习。( T ) 2，体育学科的学习是建立在社会学科的...
第十三章 理想的体育教师 一、判断 1.体育教师需要有体育术和运动术，运动术是体育教师“育体”的一种手段。( T ) 2.体育教师既是学校体育工作的得组织者，又是体育锻炼的参与者。( F ) ...
第十二章 学校课余体育竞赛 一、 判断 1.开展课余体育竞赛可以及时检查和了解学校群体工作的开展情况，有助于师生之间的体育交流。( T ) 2.学校运动会是学校规模最大的竞赛活动。其比赛的形式...
第十一章面向全体学生课外体育活动 一、填空题 1.学校课余体育训练是指利用课余时间，对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生，以运动队、代表队、俱乐部等形式对他们进行较为系统的训练，旨在...
第十章课外体育活动 一、填空题 1. 课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进...
第九章体育课程资源的开发与利用 一.选择题 1. 根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程A。 A人力资源B自然资源C物力资源D潜在资源 2. 体育课...
第八章体育课程学习评价 一.选择题 1.在确定体育学习评价内容时，除了要注意其评价内容的 C 以外，还应给予学生一定的选择权。A针对性 B单一性C全面性D 权威性 2.体育学习评价不但要了解学...
一、填空 1体育学习是以运动技术的学习为中心而展开的。 2体育学习是一种综合性很强的学习活动，既包含了技能学习，也包含了认知学习、社会学习和情感培养等等。 3运动技能形成过程可分为认知与定向、...
第六章 体育课程的实施 一、填空 1课程实施实质上由三个阶段组成：起始阶段、实施阶段维持阶段 2从体育课程实施内部看，包括体育课程采用调适和应用三个环节。 3体育课程实施的取向有忠实取向、相...
第五章 体育课程的编制 一填空 1体育课程编制应考虑的基本因素包括社会需求、体育学科因素和学生自身因素。 2体育课程规划就是体育课程工作者根据学校教育和体育目标制定体育课程目标、设计体育课程方...
第四章 一、填空题： 1.课程不仅仅是各种科目静态的集合，而应该包括动态学习过程。 2.体育课程可以分为体育专业教育的体育课程和普通学校基础教育的体育实践类课程。 3.体育课程主要通过身体练...
第三章我国学校体育目标 一、填空题： 1.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的...
第二章 学校体育与学生的全面发展 一.填空题 1.小学阶段，神经活动第一信号系统的活动占主导地位，第二信号系统相对较弱，抽象思维能力能力较差。 2.根据学生体能增长速度的特点和增长速度的基本趋...
第一章学校体育的历史沿革与思想演变 一.填空题 1.1953年，毛泽东发出了身体好，学习好，工作好的三好号召。 2.1979年教育部在扬州召开了学校体育工作会议(或扬州会议)，开启了学校体育思...
英语（二）
行政法学
文学概论（一）
内科护理学（一）
思修
中国近现代史纲要
