《 市场调查与预测 》实践考核大纲
一、 考核目标
l 调查目的明确，选题合理，具现实意义和实践价值；
l 调查方案设计思路清晰，内容完整，具可操作性；
l 调查问卷编制科学，问句形式生动活泼，与调查选题关联度强；
l 调查报告主题突出，结构规范，层次清晰，数据充分，资料翔实。
二、 考核依据教材
车礼 胡玉立主编：《市场调查与预测》 武汉大学出版社 2000年版
三、 考核方式及成绩评定标准
调查方案设计力求思路清晰，内容完整，具有较强的可操作性；调查问卷编制要求科学规范，问句形式生动活泼，与调查选题关联度强；调查报告要求做到主题明确，结构规范，层次清晰，数据充分，资料翔实。必须具备有一定现实意义的调查对策建议。由任课老师批阅打分，作为实践课程成绩记入学生学习档案。（成绩分优、良、中、及格、不及格五等）
四、 考核内容
以调查方案为原则，以调查问卷为依据，必须保证有一定数量的调查样本，取得有较高信度的一手调查数据。调查方式可以采取重点调查、典型调查或随机抽样，调查方法可以利用入户调查或街头访问。
在实践课程教学过程中，由任课老师指导学生选题，可以一人单独选题，也可以多名学生联合选题（不超过5人）。在规定时间内，每个选题小组完善调查方案与调查问卷。根据选题要求，各组学生深入各地开展实地调查，并写出不少于3000字的调查报告；如果是多名学生联合开展调查的，除了个人报告外，还应以小组团队的名义递交一份小组调查报告（调查方案和调查问卷作为调查报告正文的附录一和附录二）。
英语（二）
行政法学
文学概论（一）
内科护理学（一）
思修
中国近现代史纲要
